Ajustes razonables en procesos de inclusión académica-Nivel básico
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Acerca del curso
Este curso invita a los docentes a fortalecer sus prácticas pedagógicas desde una perspectiva inclusiva, brindando orientaciones y recursos que favorecen el reconocimiento de la diversidad en el aula. A través de este espacio formativo, se promueve el diseño de experiencias de aprendizaje que amplíen las oportunidades de participación, contribuyendo al desarrollo integral de los estudiantes en coherencia con los principios institucionales.
Objetivo del curso:
Este curso aborda el marco normativo y los fundamentos pedagógicos para la implementación de ajustes razonables en los procesos académicos. Su propósito es brindar a los docentes herramientas conceptuales y prácticas que les permitan identificar barreras para la participación y la permanencia, así como diseñar e implementar estrategias inclusivas que respondan a necesidades de flexibilización para estudiantes regulares y estudiantes de grupos priorizados.

